Вести и актуелности
Семинар "Часови разумевања и радости" – Постигнућа 2018/2019
10.10.2019
Семинар „Часови разумевања и радости“ акредитовало је Друштво учитеља Београда за 2018/2019, 2019/2020. и 2020/2021. годину.
Програм је осмишљен тако да васпитачи, учитељи, наставници и стручни сарадници развијају компетенције у области комуникације, као и креативност и каријеру, кроз искуствено учење и неговање способности, врлина и вредности.
5. октобар - Дан учитеља
05.10.2019
КОНКУРС ПРИМЕРИ ДОБРЕ УЧИТЕЉСКЕ ПРАКСЕ 2020
КОНКУРС
ПРИМЕРИ ДОБРЕ УЧИТЕЉСКЕ ПРАКСЕ
За категорије:
А) Обавезни предмети
Б) Изборни предмети
В) Инклузивно образовање
Г) Ваннаставне активности
Д) Интердисциплинарни приступ планирању наставе
Ђ) Пројектна настава
Е) Наставна средства
ПОЗИВ ЗА УЧЕШЋЕ НА III СМОТРИ „ЛУТКА У ШКОЛИ“ СЛУШ
01.10.2019
ДРУШТВО УЧИТЕЉА БЕОГРАДА ОБЈАВЉУЈЕ ПОЗИВ ЗА УЧЕШЋЕ НА III СМОТРИ „ЛУТКА У ШКОЛИ“ СЛУШ
Правилник и календари за школску 2019/2020
30.05.2019
ПРАВИЛНИК О ОЦЕЊИВАЊУ УЧЕНИКА У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ И ВАСПИТАЊУ
27.05.2019
"Сл. гласник РС", бр. 34/2019
pdf 196KB » ДаљеОстале вести »
КАТАЛОГ ПРОГРАМА ДУБ-а
Наруџбеница за "Учитељску свеску 1"
-
Учитељскa свескa 1 (PDF)
Каталог програма сталног стручног усавршавања наставника, васпитача и стручних сарадника за школску 2014/2015. и 2015/2016. PDF
Друштво учитеља Београда
Друштво учитеља Београда је формирано 1982. године у Београду као "Савез учитељских друштава Београда" и једно је од оснивача Савеза учитеља Републике Србије. Од 2007. године мења назив у Друштво учитеља Београда. То су били зачеци развијања и ширења педагошке праксе кроз рад ДУБ-а. Даље
Наши циљеви
Уважавајући основне реформске принципе, процес модернизације и усавршавања система образовања и васпитања у Републици Србији, ДУБ предузима конкретне активности у складу са постављеним циљевима и задацима организације. Полазећи од кључних праваца развоја система образовања, ДУБ креира Стратешки план организације и утврђује низ активности у оквиру Акционог плана. Даље
Тежимо да кроз координирану сарадњу, креативност и стручност, негујући љубав према деци и професији, толеранцијом, упорношћу и организованошћу афирмишемо учитељски позив, статус и значај учитеља за савремено друштво и креирамо образовање по мери све деце.
